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福建省新型农村合作医疗试点的制度分析及完善对策
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《厦门特区党校学报》2007年 第4期 54-60页
作者:李桢厦门市社会科学研究中心福建厦门361003 
结合福建省新型农村合作医疗试点现状,针对新型农村合作医疗在制度设计上存在的缺陷及制度运行中遇到的障碍,提出改革建议。福建省新型农村合作医疗制度设计存在的主要问题是:以大病为主的医疗补偿机制容易诱发逆向选择、投入绩效低,现...
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自然情怀、生命观照与审美情趣的诗意表达——统编版高中语文必修(上)第七单元教学设计
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《福建教育学院学报》2020年 第11期21卷 11-17页
作者:钟斌 林明厦门第一中学福建厦门361003 
统编版高中语文必修(上)第七单元的课文都是围绕自然美景展开的写景抒情类散文。专题一以梳理“景、情、理”关系为抓手,把《荷塘月色》《我与地坛》《赤壁赋》组合,引导学生发现其中的“第二自然”,体会物我关系。专题二选择《故都的...
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生殖医学管理系统的设计与开发
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《电子设计工程》2011年 第19期19卷 41-43,46页
作者:杨毕辉 施雅贤 周友泉 吴业毅 郑荣纬解放军第174医院信息科福建厦门361003 
开发一套生殖医学管理信息系统,以实现用计算机进行辅助生殖医学技术的信息化管理。采用Client/Server体系结构,以基于HIS系统的Oracle后台数据库为基础,应用PowerBuilder 9.0为前台开发工具开发系统的各个模块。该系统已成功应用到医...
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关于厦门地区《普通混凝土配合比设计规程》中回归系数α_a、α_b值的确定
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《福建建筑》2003年 第4期 66-67页
作者:叶丹厦门市建设工程质量安全监督站361003 
通过混凝土配合比设计试验统计分析 ,根据 CW与 fcufce的对应关系 ,按线性回归方法确定了普通混凝土配合比设计中厦门地区适用的回归系数αa、αb值。
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智能建筑设备监控系统设计实施存在的问题及工程管理
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《福建建材》2017年 第12期 84-85页
作者:刘建强北京江森自控有限公司厦门办事处福建厦门361003 
随着现代科技的快速发展,监控系统已成为智能建筑监管的一种重要手段。科学规划现代建筑设备、设施的建设,合理利用绿色资源,构建智能化系统,是以人为本,打造智能化建筑的发展方向。通过对智能建筑中设备监控系统设计实施存在的问题进...
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同济大学教学科研综合楼柱间支撑体系布置研究
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《建筑结构》2008年 第10期38卷 6-9页
作者:王华琪 丁洁民 何志军厦门市建设与管理局厦门361003 同济大学建筑设计研究院上海200092 
同济大学教学科研综合楼在地震作用下结构呈现明显的扭转不规则特性,需设置必要的柱间支撑体系来控制扭转效应。采用非线性时程分析和弹塑性静力分析,对钢支撑和粘滞阻尼支撑两类支撑的连续与非连续布置共四种支撑方案进行对比分析。结...
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一种野战医用LED无影灯的太阳能供电系统的设计
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《中国医疗设备》2012年 第2期27卷 16-18页
作者:周文光 魏培德 许新建 孔悦解放军第174医院福建厦门361003 
目的为野战医用LED无影灯设计一种太阳能供电系统。方法采用特定高效太阳能电池板设计一种以ne555为控制芯片、以78M09为稳压芯片的太阳能控制器,包括输入电流调节电路、自适应三段式充电模式电路、稳定放电电路、监测电路等,并与蓄电...
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厦门地区临床肝炎患者中TT病毒感染的初步检测
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《中国人兽共患病杂志》2000年 第2期16卷 116-116,28页
作者:吴晓鹭 郑全胜 罗文新 陈国良 康俊杰 张军 夏宁邵厦门市中医院厦门361003 厦门大学肿瘤细胞工程国家专业实验室 
TT病毒(TTV)是日本Nishizawa等[1,2]于最近报告发现的一种可经输血传播且可能与血清ALT升高相关的单链DNA病毒,在不同的临床和病原型肝炎、血液病、静脉药瘾和献血员血清中TTV-DNA检出率为10%~68%。张军等[3]根据日本株TTV序列,在...
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紫丁香EST-SSR标记在木犀科植物中通用性及亲缘关系分析
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《分子植物育种》2023年 第18期21卷 6053-6064页
作者:赵梦南 何芮庆 周宁 蔡长福 胡增辉 吴静 冷平生北京农学院林木分子设计育种高精尖创新中心北京102206 北京农学院园林学院北京102206 北京农学院城乡生态环境北京实验室北京102206 厦门市园林植物园厦门361003 
木犀科植物作为广泛应用的树种,利用分子标记技术探讨其植物之间的亲缘关系,可以为木犀科植物资源的有效利用提供理论基础。本研究基于70对紫丁香EST-SSR多态性引物在29种木犀科植物中进行通用性分析并探究其亲缘关系。结果表明,70对引...
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新课改背景下习题课设计例谈
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《中学物理教学参考》2007年 第5期36卷 17-19页
作者:杨学切福建省厦门第一中学361003 
习题教学是物理教学整个过程的重要环节.习题课无论是现在的新课改,乃至今后,都是物理教学中不可回避的一种课型.传统的习题教学非常重视“知识和技能”,将习题教学作为概念、规律的复习与巩固,使其承担着对课堂教学反馈和补充的...
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