摘要：目的了解农村老年人对临终关怀认知情况和接受度。方法应用自行设计的一般资料问卷和临终关怀认知与接受度调查问卷,对开封市458名农村老年人进行调查。结果认知情况较好的占2.6%,一般25.8%,较差71.6%;临终关怀接受度非常愿意1.8%,愿意10.0%,一般29.7%,不愿意41.9%,非常不愿意16.6%;性别、年龄、文化程度、宗教信仰、死亡态度是影响农村老年人对临终关怀认知和接受度的主要因素(P<0.05)。结论农村老年人对临终关怀的认知和接受度较低,发展农村临终关怀服务,广泛开展死亡教育是非常必要的。

摘要：目的了解农村失能老年人生活质量现状及影响因素。方法采用分层整群抽样方法,应用自行设计的一般资料调查表和世界卫生组织生活质量简表(WHOQOL-BREF)对开封市398名农村失能老年人进行入户调查。结果农村失能老年人生活质量普遍较低,人口学资料与失能老年人生活质量关系密切,不同年龄、失能时间、失能程度、月均医疗费用支出,照料满意度是影响农村失能老年人生活质量的主要因素(P<0.05,P<0.01)。结论农村失能老年人的总体生活质量较低,且影响因素较多。因此,在发展农村社区护理服务时,应考虑失能老年人群体的特殊性,制定相应的服务措施,以提高其生活质量。

摘要：目的了解农村失能老年人生活质量及影响因素,为建立失能老年人长期照护体系提供依据。方法应用自行设计的一般资料调查表、欧洲五维健康量表(EQ-5D)、健康调查简表(SF-36)、肖水源社会支持评定量表(SSRS),对开封市648例农村失能老年人进行调查。结果农村失能老年人的总体生活质量较低,性别、年龄、失能时间、婚姻状况、配偶健康情况、居住情况、子女数、经济状况是主要影响因素;社会支持与失能老年人生活质量呈正相关。结论农村失能老年人长期照护存在供需不平衡现象,发展农村非家庭成员照护模式非常必要。

摘要：2007年河南省启动了中等职业学校教师素质提高计划和中职教师教育技术能力建设计划,由河南省教育厅、财政厅统一部署建立了河南省中等职业学校护理专业教师河南大学培养培训基地。坚持以岗位需求为导向,理论学习与实践相结合,培训基地充分整合利用人力、物力资源,重点抓好7个环节,使培训工作收到了良好的效果。

摘要：目的:探讨综合性设计性实验教学模式在《护理学基础》教学中的应用效果。方法:将2006级165名护生作为对照组,采用传统教学方法;将2007级172名护生作为实验组,采用综合性设计性实验教学模式。学期末对护生的理论能力和实践能力进行评价。结果:实验组护生的理论知识及操作技能考核成绩均高于对照组(P<0.05);多元线性逐步回归显示,实验组护生临床护理综合能力得分和在校期间接受的实验教学方法成正相关。结论:在《护理学基础》教学中采用综合性、设计性教学模式能够显著提高护生的学习成绩。

摘要：目的 了解护理本科生皮肤损伤性职业暴露的现状并分析其原因，为制订科学的护理本科实习生职业防护教育措施提供参考依据。 方法 自行设计调查表，采取方便抽样的方法，抽取河南省2所本科院校的护理毕业生260人为调查对象，对影响皮肤损伤的相关原因进行分析。 结果 最终有效问卷238份。本科实习护生皮肤损伤的发生率为96.64%（230/238），实习初期发生率较高；导致皮肤损伤的物品主要是空心针头和玻璃安瓿；皮肤损伤时进行的操作环节主要集中在配药和回套针帽；皮肤损伤后进行的操作一般为挤出血液、流水冲洗和碘酊加乙醇的消毒，查看患者检验单的仅有58.47%（473/809）；缺乏上报意识。 结论 护理本科生在实习中皮肤损伤发生率较高，主要原因是操作不规范，防护意识淡漠；皮肤损伤后多为一般性处理，对损伤后的危害认识不足，需要加强护生岗前职业防护的规范化教育、健全职业暴露后处理及报告制度。

摘要：目的了解艾滋病高发地区大学生的艾滋病相关知识水平及其影响因素,为构建有效的健康教育模式提供理论依据。方法采取随机整群抽样方法,选择艾滋病高发区河南省某综合大学在校非医学类大学生为调查对象,采用自行设计的问卷进行调查。结果艾滋病相关知识总知晓率为59.4%,传播途径知识知晓率为62.3%,预防知识知晓率为63.1%,其他知识知晓率为52.5%,艾滋病知识得分在不同性别、不同家庭来源地、不同年级、不同学生类别有统计学差异(P<0.05)。结论河南省艾滋病高发地区某高校大学生艾滋病知识知晓率较低,不同特征的大学生对于艾滋病知识的掌握有差异,今后大学生艾滋病健康教育的开展要有针对性和重点性。

摘要：液体分压计作为一种评价和监测胃肠黏膜灌注的一项有用工具,能更直接、早期、灵敏地反映内脏组织尤其胃肠道黏膜的氧合状态,早期诊断危重患者的灌注障碍,预防不可逆的脏器损伤,对病人全身情况评估,治疗方案选择病情和预后判断都有重要的临床意义[1],但对健康志愿者的研究发现,此法测得的胃pHi可因胃酸及返流入胃的碱性液的影响而出现偏差[2],故监测胃pHi时需用胃壁细胞H+泵抑制剂,但仅能消除胃酸的影响.随着不适当制酸可引起胃内细菌移生而增加院内感染的危险,如不常规使用则可能增加测定误差[3].因此,笔者设计了奥美拉唑与胃肠减压对胃pHi测定影响的对照性研究.

摘要：目的 探究影响血液透析患者家庭负担的因素，明确照顾者负担和生活质量之间关系。 方法 采用自行设计的一般情况调查表、疾病家庭负担量（FBS）和简明健康状况量表（SF-36）对本院血液透析中心204例血液透析患者及其照顾者进行调查。 结果 多元线性逐步回归分析结果显示，照顾者的年龄、照顾年限、每天照顾时间、家庭月收入、血液透析时间和患者的自我照顾状况等对照顾者负担有显著影响，构建回归方程，方差分析的结果显示， F =12.137， P =0.000，线性回归方程的拟合度较高，回归方程存在意义；R=0.744，调整R 2 =0.539，说明了回归方程因变量对于自变量的解释性较高，为53.9%；维持性血液透析居家照顾者的照顾负担与生活质量呈负相关（ P <0.01）。 结论 对维持性血液透析患者家庭照顾者产生负担的影响因素包括了照顾者的年龄、照顾年限、每天照顾时间、家庭月收入、血液透析时间和患者的自我照顾状况等，二者呈负相关，照顾负担越大，生活负担越重，生活质量越差。

摘要：目的了解河南省临床护士的科研能力现状,并提出相应对策。方法采用自行设计的临床护士科研能力自评问卷,对河南省三级医院的464名护士进行调查。结果临床护士科研能力的总得分为31.38±26.92分,处于偏低水平;单因素分析显示,不同年龄、护龄和职称的护士在科研能力总分、资料统计处理、软件操作能力上差异均无统计学意义,在论文写作知识得分上差异均有统计学意义。结果显示,年龄较大,主管护师职称的护士在论文写作知识方面得分较高,差异具有统计学意义(P<0.05);参与过护理科研学术交流,且研究生学历的护士在科研能力总分及论文写作知识、科研设计知识等分维度的得分较高,差异具有统计学意义。结论护理科研的开展需要行政管理层对护理科研的重视和积极支持,为护理人员提供相应的科研知识及实践培训,创造护理科研实践的机会、条件与文化氛围。