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口腔外科实习中基于微信平台的混合教学设计与实践: 收藏
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引用; 《中华医学教育探索杂志》2018年第4期17卷 402-405页; 作者：赵芮侯锐何奕德丹睿宸柴子惠小勇许广杰杨霞710032西安，空军军医大学学员旅四营十五连军事口腔医学国家重点实验室/国家口腔疾病临床医学研究中心/陕西省口腔疾病临床医学研究中心/空军军医大学口腔医院口腔外科; 基于微信平台，在口腔外科实习中设计与实施混合教学。让学生对实习工作早接触、早熟悉和早计划；在实习中获得多提问、多总结和多考核的过程；在实习后进行巩固复习、学科交流和拓展学习。初步实践显示，该教学激发了口腔外科实习学生...; 基于微信平台，在口腔外科实习中设计与实施混合教学。让学生对实习工作早接触、早熟悉和早计划；在实习中获得多提问、多总结和多考核的过程；在实习后进行巩固复习、学科交流和拓展学习。初步实践显示，该教学激发了口腔外科实习学生的临床学习兴趣和动力，增强了师生之间的互动和教师对学生的监管，提升了实习教学效果。; 来源：详细信息评论

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